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儿童性教育的开端,是家长敢于说……性器官的正确名称

来源: 最后更新:22-04-21 12:03:31

导读: 如果家长没有准备,情况可能会挺尴尬的。所以必须未雨绸缪、提前学点儿干货。 关于如何为不同年龄孩子进

如果家长没有准备,情况可能会挺尴尬的。所以必须未雨绸缪、提前学点儿干货。

关于如何为不同年龄孩子进行性教育的信息。

性教育不是一成不变的孩子的性教育,其实并不是单纯给孩子上一堂课就能解决的,而应该是一个连续动态的过程,随着孩子年龄的增加和理解能力的增强,性教育的内容也应该随之而变化 。

在日常生活中,为孩子正确解答性相关问题,根据年龄传递正确的两性知识,本就应该是家庭性教育的重要部分。

家长如果不重视,那就可能错失了让孩子建立正确性观念的机会。

性教育的基本策略

孩子的性教育应该及早进行,并且在日常生活中潜移默化的进行。

态度自然,坦诚相对有些家长在和孩子谈论性知识的时候,自己那一关会挺难过。

传统的教育和理念,让我们不敢轻易说出那些原本是正常的词语,但这是性教育的基础,家长们首先要自己「先脱敏」,要大胆说出各种性器官的名字、各种性知识的概念。

当孩子问的一些问题,我们一时答不上来,或者不知道怎么答才最合适的时候,我们可以坦诚的告诉孩子现在还不知道答案,但是会去查一下,然后再告诉,而不是慌张掩饰跳过或者传递不正确的知识。

使用正确名称家长敢于说出来,这一点是最基础的。

确实也有很多家长存在误区,觉得孩子还小, 没必要甚至不应该和他说正确的名称,这是不对的。

其实,在最早期的性教育,家长传递的最重要信息是:愿意与孩子坦诚地、自然地谈论性知识,从而避免孩子对性或者性行为产生害怕或者羞愧等负面感受。

与学步,学说话一样,幼儿在很早便会开始学习认识自己的身体部位。

当孩子指着自己的,或者绘本上的某个性器官问是什么,家长告诉孩子正确的名字,这便是最原始的性教育。

与孩子讨论性知识时,我们应该尽量注意选择简单并且符合孩子年龄的正确词汇,避免使用代称或者自己编造的名称。

纠正常见误解

为孩子传递性或者性行为相关信息时,我们首先应该了解孩子已经懂了哪些以及有多少理解能力。比如可以通过反问或者提问的方式,观察孩子的理解能力和了解程度。

另外,孩子的性教育不仅仅是传递新的知识,我们还应该注意为孩子纠正一些不正确的性知识。

比如,如果孩子说小宝宝是从垃圾堆里捡来的,那么对这样的认知,需要及时的给予纠正。

鼓励讨论性话题

当孩子向我们提出性相关问题时,我们应当及时作出鼓励和肯定,从而促进家庭性教育的顺利进行。

选择合适的方式我们自己的心理上也可能需要一定的准备。

与孩子谈论性知识的时候,觉得不适应或者尴尬等心理感受是十分正常的,我们需要一个自我适应和探索的过程。平时应该多多注意和思考,摸索出一个自己觉得舒适的方式来与孩子谈论性知识。

借助绘本的方式就不错,这样可以帮助理解和缓解尴尬感受。

不同年龄,不同性教育

0~2 岁:正确介绍身体器官

这个时候,虽然宝宝还很小,但是我们可以尝试使用正确的词汇为宝宝介绍身体部位。

在日常生活中,比如洗澡、穿衣时,应该使用正确的词汇为孩子介绍身体部位。比如:外阴、阴道、乳房、乳头、阴茎、阴囊、睾丸。为孩子讲解身体部位时,应尽量避免使用代称或者自己编撰的词汇。

2~3 岁:辨别男女差异

2~3 岁的孩子会对自己和其他孩子的身体部位十分好奇,也开始慢慢注意到男女差别。

我们可以为孩子介绍身体部位及其功能。可以考虑借助相关绘本,从而更好地帮助孩子辨认身体部位和男女的差别。比如告诉孩子:男宝宝的是阴茎,女宝宝的是外阴。

4~5 岁:好奇宝宝从哪里来

这个年龄的孩子常常会询问小宝宝是哪里来的。

如果孩子问:我是从哪里来的;

家长可以尝试先反问:你觉得呢?

这个反问可以帮助家长了解孩子的理解程度,以及他们真正关心的和想问的问题是什么。

而且,这么大的孩子已经能够听懂孕育宝宝的过程:一个精子(类似一颗很小的种子)和一个卵子(类似一颗很小的蛋)结合了,然后慢慢长大,就成了一个小宝宝;小宝宝需要在妈妈身体里一个叫子宫的地方长大。

在为孩子解答时应该尽量简单,比如:

问:小宝宝是哪里来的?

答:小宝宝在他们妈妈的身体里长大,养育小宝宝的地方叫子宫。

问:小宝宝是怎么生出来的?

答:小宝宝在他们妈妈的子宫里长大成熟之后,就会从他们妈妈的身体里钻出来,钻出来的地方叫阴道。

6~8 岁:好奇宝宝如何产生

这个年纪的孩子会希望了解小宝宝是怎么产生的。

如果孩子问:小宝宝是怎么进入妈妈的子宫里生长的?我们仍然可以尝试先反问孩子他们是怎么认为的,这样我们可以知道孩子已经懂了多少。

我们回答时,仍然应该遵从尽量简单的原则,不要把问题解释得太复杂,否则孩子也还是无法理解。

比如解释小宝宝是如何产生的,就可以说「需要男人提供的精子与女人提供的卵子结合在一起」。如果我们觉得讲这些不太适应或者不知道怎么表述更加贴切,可以通过与孩子一起阅读相关书本来传递性知识。

另外,其实我们也不应该总是等待孩子问我们了、再尝试去回答。我们其实也可以主动问孩子,「你知道小宝宝是怎么产生的吗?小宝宝是怎么样进入到他们妈妈的身体里生长的吗?」

跟孩子谈性,确实不容易,选择一种自己和孩子都觉得舒适的方式吧,及早为孩子普及正确的性知识,别被动等孩子来问。

标签: 孩子  小宝宝  性教育  身体  正确  

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