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如何应对孩子手淫行为?行为习惯

来源: 最后更新:22-08-25 12:02:05

导读:很多孩子都会为了取乐而摆弄生殖器,其实这是人类的一种生理本能,用“手淫”来形
很多孩子都会为了取乐而摆弄生殖器,其实这是人类的一种生理本能,用“手淫”来形容并不恰当。家长不可一昧呵斥、恐吓、避而不谈,应该以一种健康、正确的心态去面对孩子的性问题,并给予适当的指引。  六岁的南南活泼可爱,聪明淘气。过去,我总认为,给孩子吃饱喝足,穿暖睡好,就万事大吉了,自从经历了一件事后,我才真正领悟到,教育问题才是孩子成长中的大事,特别是对孩子的性教育,千万马虎不得。  那是在南南五岁的时候,一天晚上,我正在客厅看电视,忽然听到南南房里传来低沉的呻吟声,推门一看,南南正光着屁股,满头大汗地躺在床上,床单上一片湿湿的尿迹。我一把抓起南南的胳膊,问他怎么了,他一边喘着粗气抹着汗,一边说:“妈妈,搓小鸡鸡好舒服啊!”我听了,气不打一处来,这么小的孩子居然也学会手淫了?我气急败坏地把南南扯下床,然后厉声呵斥道:“你这个坏孩子,小小年纪就不学好,谁教你这么干的!”接下来就是一个巴掌。南南跌坐在地上,整个人一愣,一脸无辜受伤的神情,然后便开始号啕大哭:“妈妈我错了!我再也不敢了,呜呜……”我们家对孩子的教育一向很保守,特别是涉及性方面的问题,总是避而不谈,没想到,南南居然会做出这种“下贱”的事来。于是,我不顾孩子大哭求饶,硬是把他关到了黑暗的厕所里。南南在厕所里拼命捶门认错,我却毫不手软,狠下决心,非得给他个教训不可!折腾了快一小时,当脸上还挂着泪水的南南从厕所里出来时,小小的身体不停地哆嗦着,说话也变得结结巴巴的。我看着好心疼,直怪自己刚才的“武力”惩罚太过激太残忍了,于是,我的语气软了下来:“乖南南,以后不能再这样搓小鸡鸡了,要不,以后小鸡鸡会肿起来,然后越来越疼,最后可是会烂掉的哟。”南南带着一脸恐惧和茫然,抽泣着连连点头称是。  原以为,事情就到此为止了,万没想到,之后的一个月里,南南手淫的恶习非但没有戒掉,反而愈演愈烈了,并且性格也开始变得孤僻忧郁起来。连幼儿园的老师也反映,一向聪明好动的南南最近好像特别喜欢走神,也不愿意亲近小朋友。有天晚上,熟睡的南南被噩梦惊醒,不停地哭闹,说他的小鸡鸡烂掉了,好疼,好疼!  看来事情变得有点复杂了——孩子的手淫已影响到他的心理健康,这可是不容乐观的问题哪。如何把孩子从忧郁与不安中拯救出来呢,左思右想,我想起了老同学单丽,她不正是儿童心理教育方面的专家吗?  一个风和日丽的下午,我如约来到单丽的咨询室,想听听她对这件事的意见和看法。单丽很专注地听完我的叙述,之后却严厉地批评了我的做法。她解释说,为了取乐而摆弄生殖器,其实是人类生理本能的一种表现,幼儿时期,特别是1~6岁期间,很多孩子都会像南南那样,他们可能在无意间发现触摸、摩擦生殖器能产生一种令人愉快的感觉和体验,之后,就会有意识地进行程度不同的“手淫”。其实,对于幼儿的这种行为,用“手淫”来形容并不恰当,因为他们的这种行为本身并没有涉及到道德方面的问题,只是一种纯粹的感官刺激活动。另一方面,如果孩子“手淫”过度,或在不适当的时间地点“手淫”的话,家长就要特别注意,应给予孩子适当的纠正。听到这里,我那颗忐忑不安的心才算放下了一半。接下来,单丽又向我传授了如何避免孩子“手淫”的经验,并为我制定了一套对南南进行“侧面引导”的计划。  计划一:向孩子灌输正确的性知识  过去,当南南提出有关性方面的问题时,我总是采取避而不答或吞吐搪塞的策略,现在,我却努力设法让孩子了解正确的基本的性知识。比如有一次,我与南南看到《动物世界》里狮子交配的镜头,我便主动问南南:“南南,你看它们在干什么?”南南不以为然地说:“它们在打架呀。”这时我便耐心地向他解释:“它们不是在打架,他们是在交配。只有公狮和母狮交配了,才能生下小狮宝宝呀。”南南听了似懂非懂地点点头:“原来是这样啊。”又有一次,南南在吃奶黄包,吃了一半,突然抬头问我:“妈妈,奶黄包是不是又叫包二奶啊?”如果换在以前,我也许会呵斥孩子不要瞎说,而这一次,我却很耐心地向他解释:“包二奶不是面包,是指结过婚的叔叔为一个不是他妻子的阿姨提供房屋和金钱,并与她保持长期的夫妻行为。这是违背道德的事情,严重的还会触犯法律,是要坐牢的。”南南听后作恍然大悟状:“妈妈,南南是好孩子,长大了不包二奶。”看着孩子天真的模样,我会心地笑了。还有一次,南南从幼儿园回来问我:“妈妈,小军说,有一种黄色网站小朋友不可以看的,什么是黄色网站啊?”我摸摸南南的头,笑着道:“黄色网站,实质上是为了获取不正当的钱财,而通过网络来宣传人体某些器官的网站。”南南皱皱眉:“什么器官?是眼睛、鼻子,还是耳朵?为什么小孩子不能看呢?”我想了想,说:“它们宣传的是人身体上被衣服遮盖了的地方,比如屁股、乳房等等,这些对于小孩子来说,是不应该看的。”南南哈哈地笑了起来,说:“屁股臭臭,有什么好看的,我才不要看黄色网站呢。”  在孩子陆续懂了些性知识后,我又把关于手淫的知识告诉南南,并向他解释,手淫不是什么伤天害理的坏事,更不会烂小鸡鸡,但经常性的手淫会影响身体,所以应该学会克制,尽量不要做。  计划二:多抽时间陪孩子玩  南南爱逛公园,于是,我与南南他爸每个周末都会尽量抽时间带他去公园玩。在公园里,南南最喜欢看别人开碰碰车了,我便提议让他自己开开看。开始南南不敢,后来在我的鼓励与陪同下,南南还是试了,没想到小家伙还蛮聪明的,他一会儿便掌握了要领,开起来也得心应手的。在车上,他开心得大笑大叫,这让我又看到了原来活泼淘气的南南。那天,在回家的路上,为了奖励南南开碰碰车的勇气,我们特意带他去麦当劳吃汉堡包,南南开心极了,拿着开心乐园套餐附送的玩具,与其他的小朋友一起玩得不亦乐乎。  还有,前些时候家里买了新电脑,好奇的南南也吵着要玩。我想了想,便打开了“泡泡龙”的游戏,这个游戏的玩法非常简单,又可以培养思维能力。于是,我先教南南基本的操作方法,然后与他同台竞技,看看谁先赢。有时,我故意输给他,夸他真厉害,连妈妈都不是他的对手;有时又故意以微弱的优势赢他,再鼓励他加油,告诉他通过努力一定能取得胜利。由此,南南的自信心一点点被建立起来,他也不再胡思乱想了。  就这样,经过一段时间的“玩乐教育”,南南又重新变得开朗起来,“手淫”的陋习也不再频繁地出现了。  计划三:让孩子回归大自然,回复童真  暑假,我带南南回了趟老家。那是四川的一个小山村,那里有我们很多亲戚朋友,其中不乏与南南年纪相仿的侄子、外甥。整整一个暑假,南南跟着他的表哥表姐们满山遍野地跑,上山逮鸟、下河摸鱼,简朴的乡村生活把南南变成了一个快乐结实的孩子。到暑假结束回家时,南南早已彻底地从原来“手淫”的误区里走了出来,甚至比以前更活泼更健康了。  回想南南走出“手淫”阴影的前前后后,我的感悟颇多:如果我们对孩子的性教育引导、启发得不当,孩子很有可能越陷越深,越做越错;相反,如果我们以一种健康、正确的心态去面对孩子的性问题,并给予他们适当的指引,则会使孩子远离误区,少犯错误。在此,我想告诉那些和我有着同样经历的年轻父母,正确的性引导才是孩子健康成长的关键。

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