来源: 最后更新:22-04-25 03:03:50
最近闺蜜跟我聊起家中五个月多的宝宝,特别喜欢抓妈妈的头发、摘爸爸的眼镜,虽然有些小淘气,但一家人都为他精细动作的发展深感欣慰,还说这是为添加辅食以后的BLW打基础。不过心大如她也问了一个普遍妈妈都会关心的问题, “怎样帮孩子发展手部精细运动啊?”
发展手部精细运动有着很积极的意义,从宝宝三个多月起,到接下去的一整年,他们探索世界都需要用到手部小肌肉群的运动。即使到了幼儿园之后,需要用到小肌肉群的活动也并没有消减很多。
我们常说“心灵手巧”,手部精细运动的发展会影响到宝宝认知、感觉和操作技能的发展,并且孩子的手部的动作往精细方面发展,他们的大脑可以得到锻炼和刺激。孩子更能够控制手部小肌肉后,自主性和社会性也会随之增强。
发展手部精细运动有着很积极的意义,即使自家宝宝基本跟上了发育里程碑,给孩子多备点丰富的精细运动材料也是没错的。而且,手部精细运动还有八个不同类别的技能分支可供孩子掌握,绝不是随便丢一个玩具就能够培养起来的哦。
孩子精细运动发展好不好?参照这个表
在给孩子进行精细运动的锻炼时,我们还需要先了解的是孩子精细运动的发展顺序,以寻找适合他们的发展步骤。
每个阶段,宝宝的手部精细运动都会有不一样的发展阶段特征:
了解孩子精细动作的进度后,可以再深入了解精细运动的八种操作技能。这些技能包括有指尖抓握、握力、左右对称的小肌肉协调、手眼协调、手腕旋转、手腕稳定、手指灵活性以及拱手的能力。
在我们使用游戏材料时,可以注意到,有些玩具是针对性地发展其中某种技能的。比如说分拣游戏主要锻炼的是指尖抓握的技能。
早教中心或者幼儿园会专门设置一个专门用于精细运动的“儿童活动区”,用于摆放游戏材料和进行游戏。精细运动是需要孩子专注力的,适当的环境布置和材料准备,会让精细运动的锻炼事半功倍。
这样的“操作区”,其实在家里面也可以设置哦。
想要精细运动的锻炼事半功倍
这些元素缺一不可
精细动作考验孩子的专注力,环境布置就很重要了
那么,一个良好的“精细运动活动区”,需要具备哪些条件呢?
1
给孩子一个安静不受干扰的区域;
2
使用适合于孩子身高的低矮的柜子摆放材料,并可以适当贴上标签。这点也是蒙氏奶奶多年前设计的儿童房的概念:可戳链接围观一百多年前她设计的当时最科学的儿童房;
3
良好的采光;
4
准备一个水平面与垂直面。水平面包括桌子、椅子和地面空间,让孩子可以在上面进行平面可以玩的游戏,比如说拼图等。职业治疗师Benbow则强调了设计利用垂直面进行游戏的重要性。在垂直面上的动作,比如涂鸦,能够有助于孩子手腕的延伸和手部肌肉的均衡使用。
精细运动的锻炼,关键在于材料的选择
在准备好适宜的活动环境之后,我们可以往里面“填充”每个技能所需要的材料和游戏项目了。
都说磨刀不误砍柴工,任何一项活动,都需要操作须知。在准备材料的时候,就需要我们遵循下面的准则:
1
父母在选择材料时应该要避免危险,比如在使用小颗粒容易误吞的材料时,父母应该要在一旁监护。
2
给孩子补充他所需的材料知识,并作适当的讲解。
3
根据孩子的兴趣选择材料,并进行阶段性的更替。
4
某些材料能够兼具发展多种操作技能。
8大类近30种精细运动玩法
一个月轮着玩不重样
在用于精细运动的“儿童活动区”里,发展七种精细运动的操作技能,需要配备什么样的游戏材料和玩法呢?
我把以前收集的、现在也正在玩的近30个游戏一股脑都翻出来了,还分别对应发展的操作技能,保证孩子们有玩不完的手部精细运动游戏。
发展抓握能力:
指尖抓握能力也即是孩子需要用大拇指和食指抓起小物件。当他们在进行这个动作的时候,需要保持大拇指和食指在抓握时形成的手心空间呈现出圆形。
分拣棉棒
杆子细细的棉棒是很好的发展抓握能力的材料。准备好棉签和盘子,把棉签散落在地上,让孩子把棉签放回盘子里即可。淘宝上还有黑色的棉棒,混入一黑一白的棉棒,可以让宝宝进行棉棒的分类。
滴管游戏
滴类药剂剩下的滴管可以洗干净,然后装上一瓶清水(或滴入几滴颜色鲜艳的食用色素),演示给孩子滴管的使用方法,让孩子也试试看怎么使用滴管。
勺子搬运工
准备好一些厨房调料(米、玉米面或砂糖)、各种大小的小罐子,漏斗,勺子,以防脏乱差,你还需要准备一个大号的箱子或者餐桌用的塑料布。
给宝宝演示,如何用调料勺子把袋子的调料倒进罐子里。再让宝宝尝试这种调料运输的方法。
进阶版是,把豆子埋在面粉里面,让宝宝用勺子挖开面粉,把豆子捡进另一个碗里。
学习绑鞋带
让孩子绑“真正”的鞋带可能会有些困难(而且会脏),但是用纸皮箱制作的鞋带应该会轻松一些,一个用完的纸巾盒再戳八个洞洞,一个简易版“鞋子”就成啦。
增强握力和挤压力:
使用衣夹子夹东西
让孩子用衣夹把纸片夹在晾衣服的绳子上,是最简单的联系握力和挤压力的方法。
使用喷壶/水枪玩具作画
喷壶画或者玩具水枪画也是很常见的游戏,孩子在按压水枪的过程也锻炼了手指的肌肉力量。用水枪画出来的画真的很有彩色泼墨画的效果呢!美育目标轻松达成!
挤压能够发出声音的玩具
很多洗澡玩具都配备有挤压发声的功能,能够让孩子好好洗澡之余,也能锻炼孩子的小肌肉握力和挤压能力。
Hape 浴室洗澡戏水玩具 泰迪和朋友们戏水玩偶组 5件套
挤压按钮的玩具
大家家里应该都有台灯,抑或一些宝宝能够到的开关。轻握住他的手,教他如何用力地按下开关,一起来玩“开灯”“关灯”的游戏吧。除了按压开关按钮之外,有一些带按钮的玩具也能激发出孩子对按压器物的兴趣。
智库小乌龟玩具
使用打洞机打洞
打洞机也是锻炼孩子手部小肌肉挤压能力的一个工具,网上有不少团精美的打洞机,不过有些打洞机需要的手腕力量要更强一些,比较适合大孩子玩。
打出来的图案还可以用作卡片装饰。
发展左右对称的小肌肉协调能力:
左右对称的小肌肉解调能力指的是,孩子使用一只手做一件事,另一只手可以做另外一件事。
撕纸
别看撕纸这个动作比较简单,实际上孩子需要用双手各执一端,往不同的方向使劲,这是孩子对左右对称的小肌肉协调技能的学习体现。所以,别心疼家里的纸了,让孩子尽情地撕吧~
漏斗灌水
使用漏斗灌水需要两只手分别做不同的动作去完成,给孩子准备一个漏斗,一个罐子,一个小水杯,让孩子一手扶着漏斗,一手进行倒水的动作,可以锻炼孩子左右对称的小肌肉协调能力。
扣玩偶衣服上的扣子
给小玩偶的衣服扣上扣子也需要锻炼左右手协作的能力,宝宝需要一手扶稳衣服,另一手把衣服一侧的纽扣穿进纽扣的洞里。让孩子尝试扣衬衫上的纽扣也是可以的。
串珠子游戏
串珠属于能够锻炼手眼协调同时也能促进左右手的协调性的玩具,对于孩子的动作要求略高,大概2岁左右可以尝试。
德国贝乐多Beleduc 幼幼乐穿线游戏
Melissa&Doug 串珠套装
发展手眼协调的游戏:
手眼协调指的是用眼动与视觉信息接收、控制和指导手部完成期望的任务。
配对游戏
有宝宝的家一定少不了积木、奶粉罐(母乳宝宝可以用薯片罐代替),当奶粉吃完不妨将罐子废物利用,把奶粉盖用美工刀割个适当投入积木的小口,让宝贝玩玩配对游戏。要小心改造过后的罐子切口割伤宝宝娇嫩肌肤。在开口处做适当处理,贴上胶布或者打磨完整就可以避免出现这种情况。
套圈玩具
一些简单的套圈玩具,可以练习孩子的抓握能力,在把套圈精准丢入套杆时需要使用到孩子手眼协调的技能。
智库彩虹转转塔
分拣游戏
能够锻炼手眼协调能力的分拣游戏里面,最简单省钱的一种材料就是烤盘+毛毡球啦。
把混合颜色的毛毡球倒在宝宝面前,让宝宝按照颜色分类,放进不同的烤盘隔层里面。这不仅是手部精细动作的训练,同时也是感统刺激的方法,但必须特别注意防止误吞,口欲期的宝宝不适合这个游戏。
抽手帕
抽手帕是抽纸巾的变体玩法。因为抽纸巾实在很容易浪费(老泪纵横),但宝宝对抽纸巾非常非常热衷,因此可以尝试把轻盈的方巾或者手帕绑在一起,塞进纸巾盒里,让宝宝试试抽手帕。
使用小建筑材料(玩构建游戏)
乐高、磁力片、雪花片等建构材料这里就不一一多说了,都是发展孩子手眼协调能力的好玩具。
发展手腕旋转能力的材料:
手腕旋转能力指的是手腕能够做扭转动作。
打翻杯子
对,你没看错,在这个游戏中,宝宝的捣乱是被鼓励的。当宝宝会转动手腕拿东西后,可以尝试给他们玩这样的游戏,在一个杯子里面装上一些积木块,让坐在餐椅的宝宝一手把它掀翻,这个过程宝宝不仅能让宝宝觉得十分有趣,也能够帮助他们重复使用他们的手腕旋转技能。
开瓶子的盖子
从简单的嵌入式瓶盖开始,让宝宝尝试自己打开盖子。等到宝宝能够很好的开启像薯片盖子,笔盖这类的盖子之后,再尝试引入需要发展手腕旋转能力的扭瓶盖子,再引入的过程中,给宝宝一个可以旋转的万花筒有助于他们理解“扭动”的概念哦。
装拆物品
部分像手电筒一样的物品,在装拆的过程中,也可以锻炼到孩子的手腕旋转能力哦。
开锁
拿出家里的真锁让孩子试试看把钥匙戳进钥匙洞口扭动,锁是否能开其实不要紧,有真实的物品可以让孩子去玩,就让他们足够开心了。
发展手腕稳定能力:
简单来说就是在垂直面上(黑板墙)进行涂鸦类活动,能够发展孩子的手腕稳定能力。
发展拱手能力(手部总体发展):
手指木偶
通过手指的一张一合,来完成手手指木偶的表演,这个过程中需要整个手部小肌肉的配合进行。
宜家手指木偶
塑料泡泡纸
捏碎泡泡纸上的泡泡需要手指与手掌的相互配合。
摇摇乐塑料瓶
两个大可乐瓶子,再加上一些小颗粒的砂砾,就可以拼成一个摇摇乐的玩具了。摇摇乐玩具是通过晃动瓶内的砂砾发出声音,砂砾从左边滑到右边的时候需要孩子双手的配合完成。
剪切能力:
切切乐
对于最开始不能很好地使用剪刀的宝宝来说,切切乐是一个锻炼孩子剪切能力的选择。
MWZ 木丸子 木盒磁性切切乐
剪纸
使用剪刀技巧也是精细动作发展的过程,在使用剪刀之前,需要先考察孩子是否掌握一定的能力,比如说躯干的稳定度、左右对称的协调能力、手眼协调能力,大拇指能够顺畅触碰其余四指指腹的能力,以及在前面说过的,至少学会使用三个手指头抓握物品的能力。
可以让孩子从两岁半开始尝试接触剪刀和剪纸,在最初使用剪刀的时候,可以使用安全剪刀,但如果想要孩子取得更大的成就感,可以在普及好安全意识以及演示后尝试使用儿童剪刀。
橡皮泥是很好的剪裁材料,可以先把橡皮泥搓成长条状,再使用剪刀把条状的橡皮泥剪成一块一块,这样也可以避免在剪纸时,锐利的纸划伤孩子的皮肤。剪开条状的吸管也是一个很好的玩法,剪碎的吸管还可以拿绳子串起来,继续做游戏~
在组织操作区和进行手部精细运动的锻炼可能会遇到的问题
习惯用左或右手的孩子该如何均衡发展?
《0-8岁儿童学习环境创设》一书中提出了一个“跨越中间线”的方法,也就是可以通过把玩具摆放在孩子主要用手的一侧,然后把需要配合的材料放在另外一侧,这样鼓励孩子进行中间线的一个行为,能够让孩子左右两边都能够配合照顾。
孩子对某种材料不感兴趣,如何解决?
组建操作区时,我们要强调使用美观、容易获取的材料,但是也要跟随平时孩子的喜好去决定,特别是一岁后的孩子有自己的兴趣之后,更容易被兴趣牵着走。
孩子在面对新材料时一脸无措,甚至偏离了游戏时的目的,怎么办?
先从孩子日常最熟悉的材料开始玩起,在这个过程里面,妈妈的演示是必不可少的,但是,毕竟以游戏为主,提升技能为辅,所以,只要孩子玩得开心,偶尔偏离游戏的目的也是没关系的。
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