来源: 最后更新:22-06-11 03:02:03
很多宝宝知道要去幼儿园后,第一表现都是哭闹,导致家长十分苦恼。怎样让宝宝爱上幼儿园,自觉接受幼儿园呢?
幼儿园的经历深刻影响宝宝心理和性格
幼年播下的种子,决定成年后收获什么样的果。孩子的自我评价意识会在学前初期(3-4岁)迅速发展,这时的他们更关注外部世界和他人行为。也许老师轻描淡写的一句话、一个眼神或一种语气,都可能形成孩子性格上无法逾越的鸿沟。
首先,规矩太多可能形成强迫意识。幼儿园的各种规矩是必要的。通过各种规矩让孩子养成遵守社会规范的习惯,这对孩子将来的成长有利。但规矩要人性化,否则会扼杀孩子的天性和活力,严重的可能会让孩子长大后形成强迫意识。因为老师通常只告诉孩子什么时候必须做什么,却很少说明要这么做的原因。
其次,惩罚过度会造就两种极端性格。由破坏规矩而受到的惩罚也得有度。幼年体罚会给孩子造成两种影响:一是孩子的叛逆心理越来越强,对老师的管教死扛死顶,使矛盾不断激化。二是形成自卑心理。如果孩子本身比较柔弱,老师的批评会让他觉得自己不是好孩子,破罐子破摔下去。这样的孩子上学后,往往都会成为问题学生。
最后,得不到重视会让孩子逃避责任。心理学家通过实验证明,孩子最恐惧的就是不被重视。最初,孩子可能会做些极端的事,想要引起周围人的注意。如果徒劳无功,他就会选择逃避责任。
家长可以怎么做
1、消除以往对幼儿园的不良印象。家长应向幼儿园教师说明孩子的情况,让孩子一入园就能感受到教师的关心和小朋友的友爱,就能对园中的活动感兴趣,从而乐意上幼儿园;
2、可采用循序渐进的方法,如让孩子在幼儿园外观看园中的孩子玩耍,给孩子讲幼儿园中有趣的活动,但并不要求孩子去幼儿园,这样过了一段时间后,孩子可能会有入园的要求。
幼儿园必须加强自身管理,做到能为孩子的心灵提供一个安全地带。
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