什么叫方位名词 什么叫方位名词?
来源： 最后更新：24-10-03 03:04:29
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八年级上册语文知识点梳理上
01
第一单元
第1课消息二则
1文学常识
新闻两则作者毛泽东伟大的革命家军事家思想家文学家书法家新中国的缔造者代表作品沁园春雪长征论持久战等
2文章思想内容
我三十万大军胜利南渡长江作者用富有感情的笔调简明扼要地报道了渡江战斗的过程赞扬了人民解放军英勇善战的精神也从侧面反映出国民党军队军心涣散毫无斗志的状况
人民解放军百万大军横渡长江新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况歌颂了我军英勇善战的精神展现了人民解放军的英雄气概给全国人民和全军将士以极大的鼓舞对瓦解敌军斗志鼓舞我军士气起了很大的作用
3重点字词
芜w湖击溃ku督d战绥靖sujng阻遏荻d港
摧枯拉朽xi歼jin灭要塞si杜聿y明锐不可当dng
第2课首届诺贝尔奖颁发
1文学常识
诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的于1901年首次颁发诺贝尔奖分设物理学化学生理学或医学文学及和平五个奖项
消息
是用概括的叙述方式比较简明扼要的文字迅速及时地报道国内外新近发生的有价值的事实的一种文体一般来说消息由标题导语主体背景和结语五部分构成
2文章思想内容
本文是路透社的一篇新闻它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间地点获得者和原因并补充说明了诺贝尔奖的资金来源资金管理和评议情况是一篇典型的新闻报道
3重点字词
颁bn发仲裁zhngci遗嘱zh巨额
第3课飞天凌空
1文学常识
新闻特写
是指采用类似于特写的手法以形象化的描写作为主要表现手段截取新闻事件中最具有价值最生动感人最富有特征的片段和部分予以放大从而鲜明地再现典型人物事件场景的一种新闻体裁它通过一个片段一个场面一个镜头对事件或人物做出形象化的报道
2文章思想内容
本文采用特写的形式叙述了吕伟跳水的过程以及产生的反响再现了5136这一跳水动作的优美具有浓厚的文学色彩表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感
3重点字词
凌lng空翘qio首轻盈yng由衷zhng
悄qio然屏bng息敛声眼花缭lio乱震zhn耳欲聋
第4课一着惊海天
1文学常识
通讯
是运用叙述描写抒情议论等多种手法具体生动形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式它是记叙文的一种是报纸广播电台通讯社常用的文体
通讯的特点严格的真实性报道的客观性较弱的时间性描写的形象性议论色彩较浓
通讯的分类它包括人物通讯和事件通讯两类特写也是通讯的一种
2文章思想内容
本文抓住歼15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的时刻采用现场特写的写法生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻流露出作者强烈的自豪之感
3重点字词
凛冽lnli默契q殚dn精竭ji虑镌jun刻桅wi杆娴xin熟
02
第二单元
第5课国行公祭为佑世界和平
1文学常识
钟声中国之声的简称暗中蕴含有警世钟声的寓意它是人民日报国际评论署名以钟声为笔名的国际评论自2008年11月推出后产生了较大影响2014年2月27日第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日决议的通过使得对南京大屠杀遇难者的纪念上升为国家层面表明了中国人民反对侵略战争捍卫人类尊严维护世界和平的坚定立场
2文章思想内容
国行公祭为佑世界和平一文揭露了关于日军南京大屠杀的罪行这篇文章告诉我们要铭记历史汲取历史的教训唤起全民族全人类对和平的向往追求和坚守
3重点字词
佑yu国殇shng初衷zhng惨绝人寰hun杀戮l
篡改cun呓语y振聋发聩ku遁形dn矢志sh
第6课藤野先生
1文学常识
藤野先生选自朝花夕拾鲁迅原名周树人字豫才浙江绍兴人我国伟大的文学家思想家和革命家1918年5月首次用笔名鲁迅发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记奠定了新文学运动的基础中篇小说阿Q正传是中国现代文学史上的杰作代表作小说集狂人日记呐喊彷徨杂文集坟热风华盖集散文集朝花夕拾
2文章思想内容
本文通过回忆作者在日本留学期间同藤野先生交往的生活片段赞扬了藤野先生正直热忱治学严谨没有狭隘的民族偏见的高尚品质表达了作者对藤野先生真挚和深沉的怀念同时追忆了作者弃医从文的经过表达了作者同反动派斗争到底的决心和崇高的爱国主义净胜
本文线索
明线作者与藤野先生的交往暗线爱国情
3重点字词
畸j形不逊xn绯fi红发髻j芦荟lhu驿y站
教诲hu芋梗ygng汤杳yo无消息油光可鉴jin
抑扬yyng顿挫
第7课回忆我的母亲
1文学常识
文题中的回忆是回顾的意思我的母亲即指作者朱德的母亲钟太夫人本文是朱德在得到母亲去世的消息后写的一篇感情真挚文笔朴实的回忆录题目点出了文章的主要内容
常见的线索1以时间推移或空间转换为线索2以具体的事物或事物特征为线索3以人物或人物特征为线索4以中心事件为线索5以思想感情为线索
每一部叙事性文学作品都有一条或一条以上的线索但主要线索一般只有一条副线都要围绕主线展开
回忆录
是追记本人或他人过去生活经历和社会活动的一种传记文体其主要特点有内容真实可靠不能虚构一般采用第一人称的叙述方式可以写一件事的全过程也可以记录某些生活片段以叙述为主可以兼有描写抒情和议论语言表达上追求朴素自然不求华丽
2文章思想内容
作者回忆了母亲勤劳的一生歌颂了母亲勤劳俭朴宽厚仁慈坚强不屈的优秀品质叙述了母亲对自己的教育和影响抒发了对母亲的深切怀念和务必崇尚的感情表达了自己要以尽忠于民族和人民尽忠于党来报答母亲的决心
3重点字词
佃din农仪陇lng溺n死私塾sh和蔼i妯娌zhul
庚gng子哭泣q豪绅shn衙y门蛮横hng慰勉wimin不辍chu劳作
第8课列夫托尔斯泰
1文学常识
列夫托尔斯泰是俄国伟大的作家其代表作品有安娜卡列琳娜战争与和平复活等文章以中心人物为题点明了写作对象起到了提纲挈领的作用
茨威格奥地利作家评论家被称为打开弗洛伊德危险闸门的心灵猎手擅长写小说人物传记以描摹人性化的内心冲动著称他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长擅长用某种戏剧性的情节代表作品有三作家罗曼罗兰一个陌生女人的来信象棋的故事成功的秘诀
2文章思想内容
本文是一副列夫托尔斯泰的肖像画它不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界字里行间洋溢着作者对托尔斯泰的无限崇敬和赞美之情
3重点字词
胡髭z长髯rn蒙昧mi粗糙co正襟危坐jn鬈发qun侏儒zhr黯n然失色滞zh留犀x利
粲cn然锃zng亮广袤mo无垠乡绅shn
第9课美丽的颜色
1文学常识
艾芙居里法国优秀的音乐教育家和人物传记作家主要作品居里夫人传
2文章思想内容
本文记叙了居里夫人在棚屋中用四年的时间提取镭的艰难过程深情地歌颂了居里夫人对科学研究的坚守和乐观的态度
3重点字词
燥热zo炽ch热炼制lin窒息zh骤雨zhu吹嘘x
咽喉yn熔化rng残渣zh沥青l荧光yng轮廓ku
03
第三单元
第10课三峡
1文学常识
郦道元字善长北魏地理学家所撰水经注名为注释水经实则以水经为纲广泛补充发展自成巨著
2文章思想内容
本文以凝练生动的笔墨描写出了三峡的雄奇险拔清幽秀丽的景色同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情
3重点字词
字音
阙qu处襄xing陵属zh引沿溯s
飞漱sh御y风猿yun鸣曦x月素湍tun
长啸xio郦l道元林寒涧jin肃重岩叠嶂zhng
通假字
略无阙处通缺空隙缺口
古今异义
或王命急宣古义有时今义或者
虽乘奔御风古义即使今义虽然
至于夏水襄陵古义是两个词动词至和介词于今义连用在一起表示另提一事
一词多义
自峡三峡七百里中介词在
自非亭午夜分连词假如如果
沿溯阻绝动词断绝
绝多生怪柏形容词极高的
衷转久绝动词消失
词类活用
虽乘奔御风不以疾也动词用作名词飞奔的马
回清倒影形容词用作名词清波
空谷传响名词作状语从空旷的山谷
特殊句式
省略句
清荣峻茂分别省略了主语水树山草
有时朝发白帝白帝前省略了介词于意思是从白帝城
4重点问题
1作者是怎样抓住特征描写三峡的自然景观的
文章先总写三峡形貌接下来分写三峡四季不同的景色因为三峡的夏天以水为主要特色故而文章写夏水以朝发白帝暮到江陵乘奔御风不以疾也表现长江汹涌澎湃一泻千里的迅猛写三峡春冬之景突出其清荣峻茂的特色显露出大自然的无限生机令人心旷神怡写三峡的秋天则通过描写林寒涧肃高猿哀鸣且回声久远的情景有意突出了三峡秋天的凄清悲凉的气氛
2结尾引用了渔歌巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳怎样理解这一歌谣的作用
探究1本文融情于景最后以凄凉的渔歌作结是为了表现山水虽佳但世上犹有劳苦和贫穷的人从侧面表现了当时三峡渔民船夫的悲惨生活
探究2文章结尾引用渔歌是为了表现猿鸣之哀渲染秋天的肃杀气氛
探究3结尾引用渔歌从结构上看照应了前文总结了全文升华了文章中心
第11课短文两篇
1文学常识
陶弘景字通明号华阳隐居人称山中宰相南朝齐梁时思想家著有陶隐居集等
苏轼北宋著名文学家字子瞻号东坡居士与父苏洵弟苏辙合称三苏他擅长诗词散文是唐宋八大家之一有文集东坡全集传世代表作品有赤壁赋饮湖上初晴后雨等
2文章思想内容
答谢中书书
本文以清峻的笔触描绘了秀美的山川景色并通过借古证今强调了山川之美古来共谈的观点表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感
记承天寺夜游
本文通过对庭院月光的描写创造了一个清幽宁静的艺术境界传达了作者复杂微妙的心境贬谪的悲凉人生的感慨赏月的欣喜漫步的悠闲都包含在其中
3重点字词
字音
夕日欲颓tu沉鳞竞跃yu与其奇者y未寝qn
相与y遂su藻zo荇xng
竹柏bi猿yun
古今异义
四时俱备古义季节今义某个时候
晓雾将歇古义消散今义停止休息
夕日欲颓古义坠落今义衰败萎靡
盖竹柏影也古义大概是今义器物上部有遮盖作用的东西
但少闲人如吾两人者耳古义清闲的人今义指与事无关的人多含贬义
念无与为乐者古义考虑想到今义想念
月色入户古义单扇的门今义主要指人家
一词多义
未复有能与其奇者动词参与文中指置身其中
念无与为乐者动词和
词类活用
五色交辉名词做动词辉映
夕日欲颓形容词做动词坠落
相与步于中庭名词做动词散步
特殊句式
判断句
盖竹柏影也也表判断
省略句
解衣欲睡省略主语余
倒装句
相与步于中庭状语后置应为相与于中庭步
4重点问题
1答谢中书书写景是如何体现动静相衬之美的
一是形体的动与静高峰为静流水为动二是光色的动与静林青竹翠为静五色交辉为动三是声响的动与静日出雾歇为静猿鸟乱鸣为动日落山暝为静游鱼跃水为动以上各种景物交相作用互为影响构成了一幅怡神悦性的山水画
2你是如何理解苏轼所说的闲人的含义
闲人并非闲极无聊无所事事而包含着复杂的意味首先指具有闲情雅致的人其次包含了作者郁郁不得志的悲凉心境在政治上虽有远大抱负但却被一贬再贬是一个被贬的闲
第12课与朱元思书
1文学常识
吴均南朝梁文学家吴均长于描写山水景物风格峻拔清新时人纷纷效仿称为吴均体
2文章思想内容
本文作者从行船游江的实见实感出发由远及近地着力描绘了富春江的水光山色抒发了作者对官场的厌倦对功名利禄的鄙视以及希望寄情山水的思想情感
3重点字词
字音
缥pio碧急湍tun轩邈xunmio泠泠lng
嘤嘤yng鸢yun飞戾l天经纶ln
窥ku谷
通假字
蝉则千转不穷通啭鸟鸣文中指蝉鸣
窥谷忘反通返返回
古今异义
一百许里古义附在整数词之后表示约数今义应允或者可能
鸢飞戾天者古义至到达今义罪过乖张
经纶世务者古义筹划治理今义比喻规划管理政治的才能
一词多义
猿则百叫无绝动词穷尽断绝
天下独绝形容词绝妙
负势竞上动词向上生长
横柯上蔽名词做状语在上面
直视无碍形容词一直
争高直指形容词笔直
一百许里数词指十个十
猿则百叫无绝数词极言其多这里指不停地相当于副词
直视无碍副词没有
猿则百叫无绝副词不
词类活用
负势竞上名词做动词向上生长
互相轩邈形容词做动词争着往高处和远处伸展
任意东西名词做动词向东或向西
风烟俱净形容词做动词消净散净
横柯上蔽方位名词做状语在上面
猛浪若奔动词做名词飞奔的马
望峰息心动词使动用法使平息
特殊句式
省略句
从流飘荡任意东西省略主语小船
急湍甚箭省略介词于应为急湍甚于箭
倒装句
鸢飞戾天者后置定语应为飞戾天之鸢者
4重点问题
1鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反这句表现了作者怎样的思想感情
作者触景生情以情明志既从侧面表现了富春江山水的魅力又表达了作者对富春江奇山异水的赞美留恋以及鄙弃功名淡泊名利的思想感情
2作者在文中描写了山中的各种声音有什么作用
作者描写了山中的各种声音表面上看来热闹异常其实却是以闹写静显示出山深无人的幽静含蓄地否定了世俗社会表达了对大自然的向往为后文的鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反埋下伏笔强调大自然对人潜移默化的作用也表现了大自然的美丽
第13课唐诗五首
1文学常识
律诗是唐朝流行起来的一种中国诗歌体裁属于近体诗的一种因格律要求非常严格而得名常见的类型有五律和七律一首律诗每两句为一联共四联第一联第12句称首联第二联第34句称颔hn联第三联第56句称颈联第四联第78句称尾联
王绩字无功号东镐子唐代诗人
崔颢唐代诗人最为人称道的是他那首黄鹤楼据说李白为之搁笔曾有眼前有景道不得崔颢题诗在上头的赞叹
王维字摩诘盛唐山水田园诗派代表诗人有诗佛之称与孟浩然并称王孟书画特臻其妙后人推其为南宗山水画之祖苏轼评价其味摩诘之诗诗中有画观摩诘之画画中有诗
李白字太白号青莲居士盛唐诗人是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人被称为诗仙与杜甫并称为李杜其诗风雄奇豪放想象丰富他是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰
白居易唐代著名诗人字乐天自号香山居士祖籍太原白居易晚年官至太子少傅谥号文世称白傅白文公白居易又被称为诗王诗魔
2文章思想内容
野望全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情抒发了惆怅孤寂的情怀
黄鹤楼诗人登临古迹黄鹤楼通过泛览眼前景物即景而生情寂寞之感加之神话传说的触动抒发了吊古怀乡之情
使至塞上叙述了作者出使塞上的艰苦行程以传神的笔墨描绘了塞外壮阔绮丽的景象及到达边塞访问的情况表达了诗人出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之情
渡荆门送别通过对出蜀至荆门沿途所见景物的描写展现了一幅雄奇壮丽的画卷抒发了诗人对祖国大好河山的赞美表达了作者对故乡无限爱恋的真挚感情
钱塘湖春行这首诗的题意主要在行字诗人写骑马游春的乐趣截取从孤山寺北写起至白沙堤止开头写水面初平是孤山寺所见之景中间写游程中所见最后用绿杨阴里写白沙堤之景明丽轻快表达诗人喜悦的心情
3重点问题
1野望中尾联运用典故有何表达作用
借采薇的典故表现诗人知音难觅孤独无依的苦闷与惆怅之情
2黄鹤楼中诗歌运用典故有何作用
诗的前四句从传说入笔写由黄鹤楼而生发的联想叙昔人乘黄鹤杳然已去给人以无限飘渺的感觉其实苍莽为黄鹤楼增添了一份神秘的色彩
3使至塞上中怎样理解征蓬出汉塞归雁入胡天的含义
诗人以蓬雁自比说自己像随风飘飞的蓬草一样飞出汉塞像振翅北飞的归雁一样进入胡天暗写出诗人被排挤出朝廷的激愤和抑郁
4赏析大漠孤烟直长河落日圆两句
这两句形象地描写了奇特壮美的塞外风光直字和圆字不仅准确地描绘了沙漠的景象而且表现了作者的深切的感受融情于景寓悲凉之情于壮美景色之中从侧面烘托了守边将士凄凉艰苦的生活环境借以反映他们不畏艰苦积极保卫边疆的爱国主义精神笔力苍劲意境雄浑视野开阔充分体现了王维诗中有画的特色
5怎样理解山随平野尽江入大荒流
诗人用远景勾勒出一幅气势雄浑的万里长江图一个随字将群山与平野位置的逐渐变换推移生动再现出来给人以空间的流动感入字写出远处水天相接仿佛江水流入原野给人无限的想象空间诗句也蕴含着诗人喜悦的心情和蓬勃的朝气
6赏析几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥
莺争暖树燕啄春泥写出了一种充满活力的动态美这句话运用对偶的修辞手法句式整齐结构对称节奏鲜明热情地赞美了具有无限生机的大自然从而体现了诗人无限喜悦的心情
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