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1、执着的探索精神。根据已有知识、经验的启示或预见，科学家在自己的活动中总是既有方向和信心，又有锲而不舍的意志。2、创新改革精神。这是科学的生命，科学活动的灵魂。3、虚心接受科学遗产的精神。科学活动有如阶梯式
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