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翠屏山小学 南京市翠屏山小学

来源: 最后更新:24-05-25 06:01:09

导读:翠屏山小学(南京市翠屏山小学)南京市翠屏山小学坐落于树木葱茏的翠屏山下,碧波荡漾的百家湖畔。占地面积28000平方米,绿化面积7200平方米,活动面积18800平方米,建筑面积近7300平方米,建有多

翠屏山小学(南京市翠屏山小学)

南京市翠屏山小学坐落于树木葱茏的翠屏山下,碧波荡漾的百家湖畔。占地面积28000平方米,绿化面积7200平方米,活动面积18800平方米,建筑面积近7300平方米,建有多功能厅、少先队室、心理咨询室、音乐室、舞蹈室、美术室、网络学习室、体育活动室、体育器材室、标本陈列室、科学实验室、语音室、图书室、电子备课室、教师阅览室等近20个专用室。学校有图书24000册,电子书400余册。学校现有28个教学班,学生1008人,在岗在编教职工72人,其中市、区学科带头人、优秀青年教师4人,区级青标及骨干教师17人,市、区优秀班主任2人。

学校创建于2001年。江宁经济技术开发区投资2000万元兴建了学校一期工程的教学楼和部分二期工程的多功能厅等。同年9月,开发区内原太平、陈墟、石马、前进四所村小撤并入翠屏山小学。2003年9月,开发区内的水阁小学也撤并入。

学校以”以人为本,促进发展,努力打造一个温馨的、有魅力的学校”为办学理念。坚持走创建发展之路,全体教职工奋力拼搏、克难求进;务实创新、争创一流。2003年学校以高分通过南京市实验小学的验收,翌年,以免检的形式创建成江苏省实验小学。在短短的几年内将一所名不经传的新办学校创建成为江苏省实验小学,创造了新办学校的一个奇迹。此外,学校还先后创建成为了南京市无烟学校、江苏省绿色学校、江苏省健康促进学校等专项特色学校。

2006年9月,学校审时度势,从一年级开始率先在全区实施小班化教育实验与研究工作。以实施小班化教育为契机,全力打造精致教育品牌,全力凸显学校办学特色。

学校坚持走科研兴师、科研兴教、科研兴校之路,积极开展教育科研工作。学校先后承担了4项省级课题和7项市级课题的研究工作,研究成果显著。教师编著或参与编著30余本,教师论文500余篇公开发表和获奖。

新课程改革以来,学校全体教师立足课堂,以提高课堂教学质量为核心,深入扎实地进行教学改革实践。学校先后被评定为南京市教科研基地、南京市数学课程改革基地、江宁区课程改革试验学校等。学校先后10多次承办市区级教学专场研讨会,获得专家、与会教师的一致好评。

此外,学校还通过积极开展民族团结教育实验,实施武术特色课程,彰显学校办学特色。学校民族团结教育曾得到市、区政府部门、教育主管部门领导、专家的高度评价。许慧玲副市长曾亲临学校的民族团结教育现场会,并给予充分肯定;学校的武术特色队应邀多次在市区级大型活动中展演,获得广泛好评,多次在南京电视台等媒体上宣传报道。

在全体师生的共同努力下,学校先后被评为江宁区四五普法及依法治教先进单位、平安江宁建设先进单位、南京市体育与健康教育普及性特色学校、南京市德育先进学校、南京市教育科学研究基地、南京市安全文明校园等诸多荣誉称号。

2008年以来,学校紧紧扣住区教育局”全面优质”的主旋律,结合学校的实际全面启动国家级绿色学校的创建工作;广泛发动,民主推进校内人事制度改革;率先垂范,深入开展小班化教育教学实践工作;坚持课改不动摇,努力提升教育教学质量。

南京市翠屏山小学坐落于树木葱茏的翠屏山下,碧波荡漾的百家湖畔。占地面积28000平方米,绿化面积7200平方米,活动面积18800平方米,建筑面积近7300平方米,建有多功能厅、少先队室、心理咨询室、音乐室、舞蹈室、美术室、网络学习室、体育活动室、体育器材室、标本陈列室、科学实验室、语音室、图书室、电子备课室、教师阅览室等近20个专用室。学校有图书24000册,电子书400余册。学校现有28个教学班,学生1008人,在岗在编教职工72人,其中市、区学科带头人、优秀青年教师4人,区级青标及骨干教师17人,市、区优秀班主任2人。

学校创建于2001年。江宁经济技术开发区投资2000万元兴建了学校一期工程的教学楼和部分二期工程的多功能厅等。同年9月,开发区内原太平、陈墟、石马、前进四所村小撤并入翠屏山小学。2003年9月,开发区内的水阁小学也撤并入。

学校以”以人为本,促进发展,努力打造一个温馨的、有魅力的学校”为办学理念。坚持走创建发展之路,全体教职工奋力拼搏、克难求进;务实创新、争创一流。2003年学校以高分通过南京市实验小学的验收,翌年,以免检的形式创建成江苏省实验小学。在短短的几年内将一所名不经传的新办学校创建成为江苏省实验小学,创造了新办学校的一个奇迹。此外,学校还先后创建成为了南京市无烟学校、江苏省绿色学校、江苏省健康促进学校等专项特色学校。

2006年9月,学校审时度势,从一年级开始率先在全区实施小班化教育实验与研究工作。以实施小班化教育为契机,全力打造精致教育品牌,全力凸显学校办学特色。

学校坚持走科研兴师、科研兴教、科研兴校之路,积极开展教育科研工作。学校先后承担了4项省级课题和7项市级课题的研究工作,研究成果显著。教师编著或参与编著30余本,教师论文500余篇公开发表和获奖。

新课程改革以来,学校全体教师立足课堂,以提高课堂教学质量为核心,深入扎实地进行教学改革实践。学校先后被评定为南京市教科研基地、南京市数学课程改革基地、江宁区课程改革试验学校等。学校先后10多次承办市区级教学专场研讨会,获得专家、与会教师的一致好评。

此外,学校还通过积极开展民族团结教育实验,实施武术特色课程,彰显学校办学特色。学校民族团结教育曾得到市、区政府部门、教育主管部门领导、专家的高度评价。许慧玲副市长曾亲临学校的民族团结教育现场会,并给予充分肯定;学校的武术特色队应邀多次在市区级大型活动中展演,获得广泛好评,多次在南京电视台等媒体上宣传报道。

在全体师生的共同努力下,学校先后被评为江宁区四五普法及依法治教先进单位、平安江宁建设先进单位、南京市体育与健康教育普及性特色学校、南京市德育先进学校、南京市教育科学研究基地、南京市安全文明校园等诸多荣誉称号。

2008年以来,学校紧紧扣住区教育局”全面优质”的主旋律,结合学校的实际全面启动国家级绿色学校的创建工作;广泛发动,民主推进校内人事制度改革;率先垂范,深入开展小班化教育教学实践工作;坚持课改不动摇,努力提升教育教学质量。

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