沈阳义务教育阶段学生作业数量要求义务教育阶段学生作业量的规定

来源：最后更新：22-09-21 05:16:48

导读：沈阳市教育研究院发布《沈阳市义务教育学校作业设计与完成指导实施意见》。意见对义务教育阶段学生作业的时长、数量、难度、进度、完成和管理等方面给出了细致的设计规范。

　　作业数量 寒暑假书面作业量原则上不超过平时的一倍

　　在数量方面，扭转“以量提质”的作业观，可以班级2/3的学生在规定时间内完成为基准把控每次作业数量。

　　小学中年级 每天作业科目不超过三科，其中书面作业不超过两科;语文和数学作业每周分别不超过五次，英语作业每周不超过两次

　　小学高年级 每天作业科目不超过四科，其中书面作业不超过三科;语文和数学作业每周分别不超过五次，英语作业每周不超过三次

　　初中7-9年级 每天作业科目不超过当天课表开设科目，每周各学科作业布置频次原则上不超过本学科周课时数

　　注：周末休息日、寒暑假以及法定节假日，1-2年级不布置书面家庭作业，3-9年级书面作业量原则上不超过平时的一倍。

　　作业进度杜绝非教学需要的超前作业或后滞作业问题

　　在难度方面，要符合课程标准(指导纲要)和学情实际，既要注重考查学生的基础知识和基本技能，又要注重考查学生的思维过程、创新意识以及分析、解决问题的能力，做到难易适中，杜绝偏、怪和超标作业，不断增强学生学习自信，让学生有收获感和成就感。

　　在进度方面，严格执行教学计划，与课时安排、教学进度保持一致。原则上，课时作业当堂布置。严禁教师课后通过微信群、QQ群等方式布置书面家庭作业。杜绝非教学需要的超前作业或后滞作业问题，作业确需前置或后滞的要严格审批和监管。

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