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太原开学后(太原开学了吗)

来源: 最后更新:22-09-20 11:03:03

导读:开学后,各学校科学安排教学计划,实际教学情况对教学时间,可对周末和节假日上课时间作出调整。

  学校根据实际教学情况对教学时间作出调整。每个周末可调减一天休息时间,每天下午可增加一个课时,其他节假日不得随意补课或调减作息时间。

  线上线下教学衔接

  学校精准分析学情,掌握学生居家学习、网上学习情况,诊断评估学习质量。科学安排教育教学计划,按照整体教学进度对教学计划教学组织方式进行优化调整,详细了解每个学科每个班级每个孩子的具体情况,因人制宜,针对性地实施差异化教学措施。

  加强防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童等学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作,确保不让一个学生掉队。

  统筹安排教育教学时间

  统筹好学生每天有效学习时间,统筹好线上和线下教学,统筹好学段和学年教学安排,统筹好教学内容和考核评价。学校根据实际教学情况对教学时间作调整。

  原则上教学时间最多为每个周末可调减一天休息,每天下午可增加一个课时,其他节假日不得随意补课或调减作息时间。

  毕业班的复习和迎考准备工作,做到教学内容教学时长适当,保障课堂教学质量。提高作业设计质量,严格控制作业总量,防止学生学业负担过重。

标签: 时间  教学情况  调减  学生  作业  

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