泉州开发区中小学学生复学时间（泉州开发区中小学学生复学时间安排）

来源：最后更新：22-09-17 10:30:03

导读：泉州开发区复学有消息了，落实错峰返校复学。采取分段、分期、分批的形式恢复线下教学。

　　泉州开发区教育系统2021年秋季恢复线下教学工作方案

　　为深入贯彻落实国家、省、市、区有关疫情防控要求，从严从紧抓好各项防控措施，持续巩固扩大疫情防控成果，严防疫情反弹，根据教育部《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》（国卫办疾控函〔2021〕455号）要求，结合我区实际，制定本方案。

　　一、总体要求

　　（一）工作目标

　　坚持把师生员工的生命安全和身体健康放在第一位，严格落实“四方责任”和“四早”要求，在严格落实当前疫情防控工作要求的基础上，坚持比社会面防控更加从严从紧。

　　（二）工作原则

　　坚持学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的，不能恢复线下教学。各学校要切实夯实主体责任，确保在恢复线下教学之前各项防控措施落实到位，有效应急预案和演练落实到位。

　　二、从严校园疫情防控要求

　　（一）落实错峰返校复学。采取分段、分期、分批的形式恢复线下教学。中学10月8日复学；小学10月12日复学；幼儿园10月14日复学（集中采样时间详见附表）。各学校领导、行政后勤人员及有关教师要提前报到，按照“五个一次”要求（一次健康排查、一次应急演练、一次防控培训、一次校园消杀、一次安全检查），进一步研究部署学校疫情防控和返校复学具体工作。目前仍在中高风险地区所在城市的师生员工暂缓返校；目前仍在集中医学观察、居家（校）医学观察和居家（校）健康监测的师生员工，待解除管控隔离后，持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码和行程绿码方可返校返岗。

　　（二）落实核酸检测规范。各校要按规范落实教职员工“应检尽检”、学生“适时抽检”的核酸检测频次。返校前，全面摸清确定核酸检测人数，登记造册，落实集中、分批检测，做到“应检尽检”。10月6日-13日社会事业局统筹组织中小学、幼儿园师生完成全员核酸检测工作（详见附表）。返校后，所有师生员工（除托幼机构教职工、学校后勤人员）每15天抽取25%的人员进行核酸检测，循环进行，确保在2个月内所有人员均接受1次核酸检测；托幼机构教职工、学校后勤人员按每月检测1次频次落实。

　　（三）落实校园封闭管理。各校要全面把控进出校园通道，实行相对封闭管理。坚持做好入校“四要件”（健康码、体温正常、行程卡、佩戴口罩），严格“三码联查”、登记等工作；合理设置快递收发点，加强邮件快递预防性消毒；学校承接社会化考试等重大活动须做好防控方案，报区防控指挥部同意方可举办；落实配餐单位相关从业人员核酸检测工作，确保检测合格、无风险后方可进校。

　　（四）落实返校健康管理。各校要落实落细早发现、早报告、早隔离、早治疗“四早”要求，严格执行“日报告”“零报告”制度，做好全体师生员工健康动态跟踪档案，确保恢复线下教学平稳有序。返校前要严格执行师生员工每日健康上报（钉钉打卡），确保台账信息全覆盖、无遗漏、真实准确；出现发热、干咳、腹泻等异常症状或体温高于37.3℃暂缓返校。返校后要严格落实每日晨午晚检制度（钉钉平台），及时上报同一个班级一天内出现2例及以上或连续3天出现同一症状情况，盯紧跟踪发热、干咳等可疑症状的人员，督促其第一时间及时就医，进行劝返，并通知班主任随后跟踪管理，彻底阻断一切疫情输入渠道。【新冠肺炎—发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰）；其他传染病—发热、皮疹或疱疹（眼结膜、皮肤、口腔粘膜）、呼吸系统症状（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅）、消化系统症状（呕吐、腹泻、腹痛）、腮腺肿痛、黄疸、结膜充血、头痛、精神状态不佳等。】

　　（五）落实新冠疫苗接种。各校要加强对全体在校师生员工疫情防控知识的健康教育，教职员工和12岁以上的在校学生，无禁忌症、符合接种条件的要应接尽接；强化个人健康防护，做好家校“点对点”出行，严格落实戴口罩、勤洗手、“一米线”间距等防控措施。

　　（六）落实校园环境整治。各校在学生集中返校前3天要开展一次全方位、全覆盖、无死角的校园消杀，有效切断床染病传播途径。定期做好学习教室、生活宿舍等场所的重点清扫及早中晚通风换气（每次不少于1小时），加大每日环境清洁消毒频次；对学校食堂加工、消毒设施设备、供水设施、洗手设施等进行全面排查、清洁和消毒，确保学校相关设施运行正常。

　　（七）落实食堂卫生管理。各校要规范学校食堂八道安检关口（食品进货、加工规范、食材储存、餐具消毒、人员健康、业务培训、厨房卫生、食品留样）；严禁冷链食品采购（开学前冷链食品清零），预防诺如病毒感染、急性胃肠炎等传染病；严格执行进货查验记录制度，确保食品原材料的采购来源渠道安全、可追溯，配餐单位须具备HACCP、ISO22000认证；安排错峰就餐，与他人保持1米安全距离。

　　（八）落实教育教学管理。各校要统筹完善制订教学计划，提高教育教学质量，结合学校实际情况，落实“五项管理”和“双减”政策，精细安排、统筹处理好教学和活动、考试和练习以及各学科作业量的关系；优化设计和安排好体育教育教学活动，大力推广阳光体育运动，鼓励师生积极参与体育锻炼，确保学生每天1小时体育锻炼。

　　（九）落实心理健康教育。各校要强化师生员工身心健康管理，持续做好学生心理健康状况摸底排查，分类建立学生心理台账，持续开通各级心理支持热线，特别是针对心理困扰较大的学生开展“一对一”咨询辅导；组织线上线下心理健康、家庭教育公益讲座及活动，抓好家校协作机制落实，引导学校做好家校沟通，指导家长建立良好的亲子关系。

　　（十）落实安全专项整治。各校要按照横向到边、纵向到底、全覆盖、全区域的要求，对每一栋校舍、每一处设施、每一个部位、每一道环节，认真开展一次校园安全专项整治。重点对消防、实验室、食堂、校车、消毒物资等安全事故多发易发的重点部位和场所开展拉网式安全检查，及时消除隐患、落实问题整改。

　　三、压紧压实防控工作责任

　　（一）夯实四方责任。各校要肩负起主体责任，守土有责、守土尽责，确保学校工作、学习、生活场所和公共区域的防控措施落实到位，进一步压实学校主体责任、师生及家长个人的社会责任，建立起共同防控的工作体系。师生员工及共同居住的家庭成员要做好个人防护，严格做好居家健康监测，个人漏报、瞒报、谎报旅居史、健康监测等有关信息的，一经查实，严肃处理，造成严重后果的，依法追究法律责任。

　　（二）加强健康监测。各校要严格落实值班值守和“日报告”“零报告”制度，畅通信息报送渠道，确保全面、准确、及时、高效。实现信息共享、精准防控、多病共防。

　　（三）做好应急演练。各校要及时优化调整疫情防控工作方案，主动对接、健全学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心“点对点”“人对人”协作机制，做好疫情防控各项应急准备、物资储备、培训演练和应急处置，确保应急处置机制畅通、及时、有效。

　　附件：泉州开发区中小学、幼儿园秋季返校复学及师生员工核酸检测安排表

标签: 防控师生员工疫情核酸健康

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