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重庆南川双减校内减负五抓五减

来源： 最后更新：22-06-28 07:19:56

　　抓政策落地，促方向引领

　　一是专家深度研讨，召开8场“双减”专题工作会，强化政策学习，细化责任落实，深化调研调度。二是出台指导文件，对标出台“1+5”文件包(含《减轻过重作业负担十项规定》总文件和《南川区问课方案》《教学常规基本要求》等5个子文件)。三是优化评价机制，以政策为方向，以减负为手段，以提质为目的，全区各校结合《重庆市2020年义务教育质量监测报告》，修正学校发展规划、优化师生评价机制，引入第三方和家长评价机制，加快校园减负到位。

　　抓要素管理，促观念更新

　　一是严抓五项管理，将手机管理、睡眠管理、作业布置、课外读物、体质健康等五大要素管理纳入年度综合目标考核。二是借助官媒发声，加大宣传力度立起“风向标”，借助今日头条、重庆市电视台、重庆日报等多家主流媒体广泛宣传解读政策文件和典型做法30余次，开辟南川区教委教育官微“双减在行动”专栏常态发布工作动态105条。三是引导观念更新，通过家长会、教师会、学生会等“三会”助力“双减”氛围营造，引导树立正确教育观，纠正应试竞争“跑马场”“不输起跑线”等偏差及短视化、功利化现象。

　　抓教学常规，促提质增效

　　一是常态化问课提质，纵深推进区域课改，聚焦课堂变革，开展教师“三课联动”能力专项培训、“基于标准的教学”实践研究，落实区级、片区级跟踪问课821次，优化课堂教学范式97个。二是常态化课堂考评，组织各学科优质课竞赛21次，营造南川区课堂大练兵、能力大比拼氛围，全员参与课堂验收，锤炼教学技能，提升课堂效率。三是常态化精简作业，南川区开展“作业设计”大赛和作业展评，各校细化作业管理办法，创新形式，提高设计质量，强化作业指导，推选精品作业设计597篇，作业管理先进经验67篇，形成良好示范，全面提升作业育人实效。

　　抓课后服务，促能力提升

　　一是“一校一案”铺开，印发南川区课后延时服务指导方案， 65所学校 “一校一案”，开设60余门“保底+特色”课程，创新开展“点餐式”“走课式”全覆盖课后服务，增强课后服务的吸引力和有效性，满足学生及家长需求，重庆电视台等多家媒体对南川区课后延时服务进行专题报道70余次。二是“课后服务”普及，目前，南川区教师3884人(占97.8%)、学生58197人(占99.2%)参与，“作业难、接送难、监管难”等问题稳步化解，学生体音美劳能力全面增强。

　　抓常态督导，促机制长效

　　一是落实督导常态化，南川区把“双减”列为2021年教育督导考核工作“一号工程”，开展常态化日常教育教学管理督导+“双减”“五项管理”专项督导，组建督导领导小组及6个督导工作组，畅通24小时公开举报电话，开展全覆盖、全时段、全要素督查。二是坚决整改百分百，目前148人次督导学校86所(含村小、教学点)，指出问题400余个，整改率100%。

标签: 南川  作业  常态  课后  一是  

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