来源: 最后更新:22-05-12 11:41:17
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2、是四年级下册学的。具体内容为义务教育教科书数学(北师大版)四年级下册第二单元第三课。本课是在学生已经初步认识了三角形、长方形、正方形等几何图形的基础上进行教学的。教材结合生活情境,引导学生从观察生活中的实物开始,逐步抽象出角的几何图形,再通过学生的实际操作活动,加深他们对角的认识,初步了解角的基本特征。学生熟练地掌握这部分内容,将为进一步学习三角形、长方形和正方形的角等几何图形奠定基础,因此起着承前启后的作用。
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